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Página de docencia
Última actualización: 02 de abril 2025

Contenido

En el servicio existe una larga tradición de docencia tanto a nivel pregrado como postgrado.

 

1. DOCENCIA PREGRADO

 

La docencia pregrado se dirige a estudiantes del grado de medicina.

  1. Docencia a alumnos del grado de medicina de la Universidad de Castilla La Mancha.

     

    Desde el curso 2001-2002 el Servicio de Obstetricia y Ginecología se encarga de la docencia de la asignatura de Obstetricia y Ginecología que se  imparte a alumnos de 5º y 6º curso.

    Profesores asociados (Ver más +)

    La docencia teórica corre a cargo de los profesores asociados:

    • Dr. Antonio Nicolás Amezcua Recover

    • Dra. Amparo José Argüello González

    • Dra. Llanos Belmonte Andújar

    • Dra. Marta del Valle Morón

    • Dra. Maria Dolores Díaz Serrano

    • Dra. María Teresa Gómez García (Coordinadora de la asignatura)

    • Dr. Esteban González Mirasol.

    • Dra. Elena Losa Pajares

    • Dra. María Ángeles Roque Fernández


    Además, se cuenta con la participación activa del resto del personal facultativo y no facultativo del Servicio, que participa en seminarios, conferencias, prácticas y rotaciones clínicas.

     


  2. Docencia a alumnos europeos del grado de medicina, a través del programa de intercambio de estudiantes de Medicina IFMSA.

 

2. DOCENCIA POSTGRADO

 

En el servicio se realizan actividades formativas dirigidas a médicos especialistas, a matronas y, a médicos y enfermeras en proceso de especialización.

  1. Docencia a Médicos Internos Residentes (MIR) de Obstetricia y Ginecología:

Desde el año 1998 el Servicio de Obstetricia y Ginecología está acreditado para formar MIR de la especialidad. En 2024 hemos celebrado el 25 aniversario de la llegada de los residentes a nuestro servicio.

 

Especialistas en Obstetricia y Ginecología formados en el servicio
(ver más +)

Médicos internos residentes de Obstetrícia y Ginecología
Residentes Incorporación Finalización
Climent Martínez, Nieves 1999 2003
Del Valle Morón, Marta
Jover Pérez, Silvia
Argüello Muñoz, Amparo José 2000 2004
Bolos Rodríguez, Antonio
Tejada Martínez, Gabriel
Losa Pajares, Elena 2001 2005
Romeu Villaroya, Mónica
Roque Fernández, María Ángeles
Cerrillo Martínez, María 2002 2006
Díaz Serrano, María Dolores
Tello Muñoz, Azucena Tello
Blasco Sanz, Ruth  2003 2007
Bueno Pacheco, Gema
Gil Martínez, Leyre
Angel Parra, Carmen  2004 2008
Aviles Salas, Carmen 
Martínez Cabañero Rosa María
Peinado Rodenas, Antonio 2005 2009
 Rubio Lorente, Ana María 
Serna Torrijos, Mª Carmen
Cortes Alaguero, Caterina  2006 2010
Gutierrez Salas, Nuria
Villar Jímenez, RaquelL
Barberá Belda, Beatriz 2007 2011
 González López, Ana Belén
Belmonte Andújar, Llanos 2008 2012
 Cardo Maza, Ana 
Garrido Molla, Neus
Aguaron Benítez, Guadalupe  2009 2013
Balbín Llanco, Jaime 
Fuentes Rozalén, Ana María
Moreno Selva, Rocío 2010 2014
López del Cerro, Esther
Nogueira García, Jessica
Castillo Cañadas, Ana María  2011 2015
Ruiz Sánchez, Esther
Serrano Diana, Carolina
López Rubio, María Antonia 2012 2016
Rubio Moreno, María Ángeles
Paucar Espinal, Gina
Arenas Gómez, Beatriz 2013 2017
Gómez Alarcón, Ana
López Grande, Julia
Candela Feliu, Lucía 2014 2018
Vega Jiménez, María Auxiliadora
Rodríguez Merchante, Ainhoa 2015 2019
Mora Canales, Caridad 2016 2020
López Martínez, Raquel 2017 2021
Pérez Haro, Mar
De Miguel López, Cristina 2018 2022
Gómez Muñoz, Lydia
Serrano García, Gema
Achiaga Sánchez, Enrique 2019 2023
García Cebrián, Jose Miguel
Rico Cardenal, Sergio
Aparicio Martínez, Clara 2020 2024
Sánchez Nieto, Inés
Sales Pérez, Lara 2021 -----
Juan Rodrigo, María Luisa 
Tello Delsors, Ana
Mora Ábalos, Pilar 2022 ----
Serrano Sánchez, Alejandro
García Buendía, Ana 2023 ----
García Fernández, Clara
Santos Fernández, Alicia
Castillo García, María Mercedes  2024 ----
Cebrián García,   Marta
Moreno Palmero,  Mónica


El periodo de formación consta de 4 años, durante los cuales los residentes adquieren todas las competencias necesarias para convertirse en especialistas.

 

Hay 3 plazas de residente acreditadas por año. Aunque en su docencia interviene todo el servicio, las tutoras son las encargadas directas de su formación.

 

Actualmente las tutoras son:

  • Dra. Llanos Belmonte Andújar.

  • Dra. María Dolores Díaz Serrano.

  • Dra. María Ángeles Roque Fernández

  1. Docencia a MIR de otras especialidades.

    • Docencia obligatoria en la especialidad de medicina familiar y comunitaria.

    • Docencia a residentes de otras especialidades como materia optativa: radioterapia, endocrinología...


  2. Docencia a EIR en enfermería Obstétrico Ginecológica (matrona):

    La Unidad Docente de Enfermería Obstétrico-Ginecológica fue creada en el año 1994. El servicio participa en la Escuela de Matronas tanto en la formación teórica como en la práctica. En su formación teórica participan:

    • Dr. Antonio Nicolás Amezcua Recover

    • Dr. Esteban González Mirasol.

    • Dra. Raquel López Martínez

    • Dra. María Ángeles Rubio Moreno


  3. Realización de tesis doctorales

    El Servicio de Obstetricia y Ginecología participó desde el año 1997 en el Programa de Doctorado del Departamento de Obstetricia y Ginecología de la Universidad Autónoma de Madrid.

  • Dr. Antonio Peinado Ródenas

  • María Carmen Serna Torrijos

El Plan Bolonia de 2010 modificó la formación de tercer nivel y progresivamente se extinguieron los clásicos cursos de doctorado. Las últimas tesis leídas en el servicio se han realizado íntegramente en la UCLM, en el Departamento de Ciencias Médicas de la Facultad de Medicina. Han sido defendidas por:

  • Dr. Antonio Nicolás Amezcua Recover.
  • Dra. Carmen Ángel Parra.
  • Dra. Llanos Belmonte Andújar.
  • Dra. Caterina Cortés Alagueró.
  • Dra. María Ángeles Roque Fernández.
  1. Organización de cursos nacionales para MIR de la especialidad.

    En febrero de 2025 el Servicio de Ginecología ha organizado el curso nacional para residentes de 3-4 año.

    1. Formación continuada:

      El Servicio de Obstetricia y Ginecología favorece la formación continuada de sus miembros mediante la participación en muy diverso tipo de actividades formativas:


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